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2012学年第三工会小组创文明组室工作总结
作者:[李晓勤] 阅读数: 日期:[2013/6/19]

 

2012学年第三工会小组创文明组室工作总结
淞一小学 第三工会小组
     我们第三工会小组在学校工会和党支部的领导下,通过争创文明组室活动,提高每个老师的工作积极性和师德修养,努力营造团结、和谐的工作氛围,每位老师都能以饱满的精神,良好的心态,积极的态度投身到教育教学工作中去,热爱学生,热爱自己从事的教育教学事业。
一、为人师表,工作兢兢业业
     我们第三工会小组的老师人人本着一切为了孩子,服务于学生的宗旨努力要求着自己,认真踏实地耕耘在工作繁杂的教育教学工作岗位上。我们小组的成员有校长、书记、教导主任、五年级毕业班的主课老师、综合学科老师,要是你留心注意的话,平时最早到校的是我们小组的老师,最晚离开学校的往往也是我们小组的老师。为了促进我们学校的发展,促进每个学生健康活泼地成长。
校长林洁老师、书记王云老师常常很早就到学校为我们学校、为我们的孩子忙碌。傍晚早过了下班时间,我们时常还会看到我们校长孜孜不倦伏案工作的身影。书记有血压高,身体不怎么好,但是还在为我们学校的事情操心。
     我们组五年级毕业班的的两位语文老师许洪、吴晓芳她们教育教学工作踏实勤奋,经常在一起研讨教材,修改教案,出主意想办法解决工作中出现的问题,为孩子们能顺利毕业不懈的努力工作着。许洪老师的孩子小,身体比较弱,但是许老师为了班里的孩子,把自己的孩子托付给父母,自己早出晚归,指导学生学习,和学生谈心,引导学生阅读课外书,使班级面貌,发生极大地变化,学生们爱上了书,争相借阅各类有益的书籍。
     我们组的两位英语老师汪雅萍、左琳,她们俩都是有着丰富教学经验的老教师,但是我们经常能看到她们在一起探讨教材、教案、学生的作业,针对我们学校学生的实际情况,经常在下班后留下来为差生进行补缺补差。特别是汪雅萍老师,作为英语教研组长,除了做好自己的本职工作为,还极尽所能为我校青年教师的成长提供帮助,得到了大家的好评。
     音乐组的朱立新除了钻研教材上好课外,带的合唱队在宝山区中小学合唱比赛中取得了好成绩。她负责的图书馆工作,也做的有声有色,在上级的部门的检查中得到了领导们的赞扬,红读工作也进行的风生水起。毕丽老师带领学生排的校园课本剧,使我们全校师生耳目一新,在欢笑声中让大家受到了教育。
    美术组的严小琴、陈芳组两位老师,认真对待每一次备课,不仅认真研究教材,而且从孩子的角度出发去设计教学环节,每一次上课都精心准备,为的是给孩子们能学到更多的知识,除此之外还积极组织学生参加少年宫进行的美术比赛。
     教五年级数学的张萍老师和赵瑾老师认真钻研教材,上好每一节课,耐心细致的帮助学习上有困难的学生,班级学生成绩一直是全校突出的。张萍老师还在在宝山区中青年数学教师公开课比赛中取得了好成绩。
     科技李晓勤老师带的航空模型组,克服了我们学校没有训练场地的困难,每天起早摸黑带着空模组的学生,在学校的走廊上进行飞翼机模型的训练 ,在师生的共同努力下,在宝山区的这个项目中取得了好成绩。在“上外松外学校杯”第二十七届上海市青少年航空航天模型竞赛活动中,飞翼机模型比赛中也取得了不错的成绩。
     就是这样,我们组的每位老师本着“不求生源改变,但求学生发展”的观点,注重学生的自身发展,不计较个人得失无私地、不懈地努力着,总之一句话,学生的进步就是我们老师最大的快乐。因此在全校我们第三工会小组是老师自己参赛和指导学生参赛获奖最多的团队。
二、团结协作,和谐友好
    我们组室全体老师共同参与构建了一个温馨的大家庭,在这里,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心与心是相连的。我们组的老师每个人都深知团队力量的重要性。组内教师总能互相帮助。碰到班级的具体问题,总能得到出谋划策的呼应,所带班级得点滴进步也总能被他人细心的发现,真心的分享。谁有组室内的公开教学课任务,大家共同献计献策,共同确定教学重点、难点,共同编写教案,共同制作多媒体课件等,充分表现出强烈的主人翁意识。
    我们组的严小琴老师是综合组的教研组长,为了让新教师迅速成长起来,和教导主任陈芳老师一起,经常去听王顺老师的课,然后中肯地提出自己的意见,使王老师受益匪浅。王顺要上公开课,严老师和陈老师就放弃休息时间,和体育组的朱老师一起听小王老师的试教,帮助王顺老师反复修改教案,最后小王老师的公开课取得了圆满的成功,得到了听课老师的称赞。
     科技老师组织学生参加了2013宝山区 “二中心杯”无土栽培弃物制作花器竞赛和“永清杯”无土栽培植物实践活动两个比赛时,我们第三工会小组的老师都积极出主意,让学生制作的花器变得更漂亮。许洪老师尽管自己毕业班的工作很忙,但是常常放下自己手头的来帮忙,朱立新、左琳、汪雅萍、吴晓芳、严小琴、陈芳等老师也为学生的作品变得更好,出主意想办法。为了让学生的花器和栽培的植物搭配得更巧妙、更美,我们的校长林老师、书记也都来出谋划策。在两所学校的展厅里,你可以看到我们淞一小学送展的六个作品都很不错,这可是我们第三工会小组老师和学生共同努力地结果。
     在工作上我们互相支持,生活上互相关心,思想上互相帮助,与人为善,真诚相待。我们组的老师每个人都深知团队力量的重要性。组内教师总能互相帮助。碰到班级的具体问题,总能得到出谋划策的呼应,所带班级得点滴进步也总能被他人细心的发现,真心的分享。哪位老师生病了,家中有事了,全组老师不约而同地会送上一份问候和关爱。大家相互谦让、相互关心,相互帮助,形成了良好、融洽的氛围和团结协作、友爱健康的同事关系。
三、认真学习,提高素质
     我们第三工会小组的老师不管是政治学习,还是业务学习,都能认真参加。我们工会小组的老师,大部分都是有二十多年教龄的老教师,但是他们学习新知识的劲头一点也不比年轻人差。无论是电脑中级技能考试还是电脑技能的应用考试,我们老师都在尽自己的能力努力学习,不懂就像青年教师请教,然后一有空就认真练习,现在他们都能自己动手做课件,熟练地使用电脑。
    在学校组织的“书香校园”的活动中,认认真真地读好书,做摘抄,写读后感。平时我们组的老师从不窜办公室,不上网聊天,一有空余时间就认真阅读各类书籍,和书做好朋友,渐渐地积累了知识,改变并充实着教育理念,丰富了对教学的感悟。同时也得到了快乐和享受,在这份宁静与恬淡之中,老师们师德修养、业务水平、文学内涵,都在日积月累,不断充实。
    我们第三工会小组的全体教师将再接再厉,为了一个共同的目标,投身校园文化建设,为创造一个文明的、积极向上的校园氛围而继续努力。
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