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化作梅花,是心中最美丽的梦——第一工会小组创文明组室先进事迹
作者:[余春莲] 阅读数: 日期:[2013/6/18]

 

    长江口黄浦江畔,有一所虽小却十分美丽整洁的学校——淞一小学,它是外来民工子弟的乐土,是他们梦开始的地方。这些孩子就像飘泊的蒲公英,已经扎根于淞一小学的沃土。这里的老师们,在平凡的岗位上,忘我地工作。第一工会组的成员就是全校老师的缩影。瞧,他们走来了,13个兄弟姐妹,其中4名党员,7名中老年教师,6名青年教师,基本上是教一二年级的老师。在他们心中,操场一角的腊梅是最美的花,而化作一朵朵梅花,是他们用生命追求的梦。
一.梅花香自苦寒来——坚忍不拔
    这里的生源让人担心,当有的学校人满为患时,领导和教师们正亲自招兵买马呢。来的学生,99%都是外来民工子弟,他们的家长忙于生计,基本上都是弱势群体,生活状况、家庭教育很成问题。但有了这些不怕困难的老师,一切问题都会迎刃而解。我们的老师心里最佩服的不是什么名家,而是小学语文课本中的大仓老师,因为他把穷人的孩子高高举起。
    学生的家乡口音重,对学拼音造成障碍怎么办?低年级的语文老师就在课上一个个反复纠正,放学后反复个别指导,直到他们的发音准确为止。现在孩子们才上一、二年级,已经能在司令台上主持节目,诗朗诵声情并茂,快板口齿清楚,一口流利的普通话的背后,凝聚了老师多少心血?
    家庭教育有困难怎么办?没关系,班主任会利用家长会和家长开放日给家长作讲座。一年级的老师从新生培训起,一学年至少要开展四五次这样的活动,为的就是对家长进行指导,使家长的教育更具理性,让孩子们不输在起跑线上。平时家校联系时,往往既要教育孩子,又要教育家长,因为我们的家长中对孩子放任不管的为数不少,和他们交流十分费心费神。但老师们像梅花一样,有着坚忍不拔的品格的,不怕麻烦,不停歇地把自己实践中的经验、理论中的经典与家长分享交流,引领他们关注孩子成长。因为他们深知教师对改变整个社会的教育环境起着巨大的推动作用。年级组长周建凤更是带领组员发挥集体合力,两班的家长来了,三班的老师会帮着一起商讨家教问题;三班的家长来了,一班的老师会和他们分享自己的宝贵经验。整个年级组把团结协作落到了实处,有困难大家一起解决,所以低年级组的家校联系已经上了台阶,进入了年级层面上的互商互量。
    学校学生的住所基本上都是租借的,家访的时侯,带给老师的是强烈的震撼。往往一家人挤在一个十平米的小屋,包括所有的生活用品和家具。厨房是几家人合用的。家长们为了糊口度日,无瑕管孩子的卫生,学校的卫生状况不容乐观怎么办?卫生老师梅银花每天早早地来到学校,等待在小操场上。她逐个检查孩子们的卫生情况。耳后洗干净了吗?脖子还是黑黑的吗?指甲有没有又黑又长?一个个仔细检查,逐个关照。每天吃完饭后,她也总是巡查。在她的坚持不懈下,每一个来过我校的领导,家长都会由衷地说:“淞一小学不大,但特别干净。”
    刚踏上工作岗位的老师,缺乏教学经验怎么办?不用怕,身边的老师会引领着你们。张洪萍老师是个新手,为了使她尽快适应岗位,为学校教师队伍输入新鲜的血液,有着丰富教学经验的、曾获宝山区优秀园丁的张莉老师,就手把手地从怎样设计教案到如何做学生喜欢的语文老师,每个环节倾囊相传,使张洪萍老师很快胜任本职工作。
    我们无法改变生源,但我们可以改变学生。低年级学生由于刚入校不久,学习上的困难很多。但老师们早出晚归,在这些幼小的孩子们身上倾注了无数心血,所以整个低年级组的成绩都相当不错,不仅能保证及格率,还向优良率百分百进军。有的学生才入学不久,就展露锋芒,低年组有两名同学在淞滨杯书法比赛中获奖,真的很不容易。彭雨洁同学小小年纪,就能在上海市“读书新天地”现场写作比赛中获三等奖。
    第一工会组的老师个个不甘落后,即使是年轻的老师也不例外。张卿、陆瑾琳、余春莲、於秀红老师的好几篇论文纷纷登上教育杂志,可以说是文章获奖、登上杂志最多的一个工会组了。
    每一个困难,在这些老师面前,都能变成动力。他们就像校园里的梅花,越是寒冷,越是绽放。他们明白:逆境中从容地绽放的花朵,才是最美丽的花朵,才会散发最醉人的芳香。
二.化作春泥更护花——无私奉献
    梅花是坚忍不拔的,它也是无私奉献的,而奉献也是老师们最美的心愿。这学期周建凤老师好几次被医生催促着开刀,但她都没答应。她想把手术放在大考后,因为她不想给学校添麻烦,给自己带来再大的不利都不要紧。每天她带着激情上课,她的讲课往往源于课本,又不拘泥于课本,注重启发和诱导,生动活泼,很有特色。身为语文大组长的她,总是适时掌握教育教学新动态,对于教学中出现的问题也能主动与老师们一起探讨,很善于调动组内老师的工作积极性,形成育人合力,整个语文组在她的带领下,搞得风生水起,一起讨论教案、一起争议细节、一起商量教学方法,使教学充满了生命力。
    今年以来,五个月里有三个月,余春莲老师都是在剧烈的咳嗽的日子里度过的。她患了慢性支气管炎,有时嗓子哑得很厉害,近乎失声。医生建议她休息几天,但她怕影响孩子们的学习,还是坚持上课。同时,她还要负责新疆阿老师的学科带教,自己上课,指导阿老师上课,有时她感到胸腔下一阵阵的疼痛,晚上咳得连翻身也疼,但她圆满地完成了任务。她也是唯一上主课又身兼工会小组长的老师,工作繁琐细小,但她都力求做好。
    对学生她真的是用心血在教。去年她的母亲刚去世的第二天,哥哥姐姐们都在忙着安排后事,唯独她没去。那一天她拖着虚弱的身体早早地来到学校,领导劝她回去,但是她忍住悲痛,一口气给学生上了三节课。因为第二天要质量考,毕竟是一年级孩子,她想给他们压压阵。当她面对母亲的遗像深深鞠躬、再鞠躬时,泪花迷离的眼中饱含着对母亲深深的忆念和愧疚,谁的痛谁知道。但她无怨无悔,因为她相信母亲的在天之灵会同意她这样做的。
    总务主任沈秋霞老师把“勿以善小而不为”的精神付诸了实践,大处着眼,小处着手,默默无闻地做好后勤服务工作。记得有一次停电了,停电方说中午前会供电。细心热情的沈老师马上在第一时间里使每一位师生手里有了一瓶矿泉水。细微之处见真情啊,这小小的一瓶矿泉水,让家长感受到了学校的无私,感到这是一所让人放心的学校。这学期,沈老师和张春老师每天还为新疆老师准备好水果饮料,让他们感受到上海老师的爱心。他们的辛勤工作也换来了收获:沈秋霞老师获得了2012教育局全年考核优秀记功,张春老师也获得了2012教育局统一报表优秀。
    年轻的王顺老师也乐于奉献。很多个早上和放学后的操场上,你会看到一个男老师的身影,他在悉心指导校手球队队,一招一式都细心讲解,高强度的训练,使这支手球队很快初露锋芒,校手球队获2013海滨杯手球联谊赛雏鹰成长奖。
    教师的工作是平凡的,是默默奉献的,刘慧灵教师总是不辞辛苦地指导着她的学生,一遍听不懂就说两遍,两遍不行再说第三遍,我们总是听到她对学困生说:“只要你愿意听,哪怕我说十遍也行啊!”张卿老师自己长得还像个大孩子,却总是帮学生梳理头发,修剪指甲。於秀红老师每天给学生分饭时,总是关心学生吃饱了没有,配不配胃口,以致于有时自己都顾不上吃饭。徐颖和陈燕君老师自己还是一个大姑娘,却像个小妈妈,处处关心呵护着学生……
    梅花零落成泥,甘愿滋润土壤,这些老师们也甘愿化作春泥去滋润淞一小学的土壤,使它成为一片沃土。他们明白:把自己献给最需要自己的地方,生命才会绽放光彩。
三.待到山花烂漫时,她在丛中笑——淡泊高洁
     冬天,梅花凌寒独自开,而春天百花齐放时,它却悄然隐退,觅它无处……这种境界只有梅花拥有。而我们的老师们也是淡泊的,他们不追求名利,他们的愿望只是希望看到学生上一台阶,淞一上一台阶;希望每个在淞一小学的学生都以淞一小学为荣,将来学校以毕业出去的淞一学生为荣。
    走进这个工会组,就好比走进了一个温馨的大家庭,你的事就是我的事,你的困难就是我的困难,你的成绩就是我的喜悦,你的失意就是我的悲伤。组内教师之间互相帮助,互相关心,互相促进。生活中如此,工作中也是这样。正因为有了这种和谐的氛围和宽松的人际环境,老师们干劲十足。
     每天,老师们看到孩子们天真的笑脸时,心里总会想:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。而当学生给刘慧灵老师送来感谢信时,她只是淡淡地说:“我只是一个平凡的老师,只是做了一些我该做的工作。”当学生取得进步时,张卿老师说:“学生才是我最好的荣誉证书。”老师们想的和做的都很简单,只想用自己的绵薄之力使孩子们感到上海的海纳百川,让飘泊的蒲公英有归属感。
    如果说小学阶段是人生打基础的重要时期,那么低年级的老师就为他们的人生打下了最初的底色,从某种意义上来说,低年级老师可谓把关老师,他们为进入中高年级打下了坚实的基础。看着孩子们,就会想到他们刚从幼儿园出来,第一次来报到的情景。那时他们是那么稚嫩可爱,如今他们的羽翼逐渐丰满,如搏击的雏鹰,心中怎么会不激动,不满足?老师们是甘为人梯的,当学生取得进步和成绩时,他们只会如梅花一般,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
    他们愿化身为梅花,让花香漫溢校园,让花瓣洒向大地。这是一个他们用整个生命来实现的美丽的梦。
                                            梅花赞
     大地春回时,梅花也一同与百花分享春的喜悦,发出会心的微笑。
教师
张莉:2012年9月宝山区园丁奖,2012年校优秀班主任
沈秋霞:2012教育局全年考核优秀记功
余春莲:2012年校优秀班主任,2011年吴淞学区师德标兵
余春莲:2013年1月《宝山教育学刊》发表《为孩子撑起一片纯净的天空》和《充分发挥“学生成长记录袋”的激励作用》
余春莲:2013年2月教学设计获宝山区特殊教育资源评选活动三等奖
张春:2012教育局统一报表优秀
张卿:2013年1月《宝山教育学刊》发表《一本字典失踪之后》
於秀红:2012年上海青年教师讲故事比赛宝山赛区三等奖
於秀红:2013年1月《宝山教育学刊》发表《亲情的温馨》
於秀红:论文《把准学习起点,做好课前预设》获宝山区“我怎么备学生”征文比赛三等奖
陆瑾琳:2012年1月《宝山教育学刊》发表《学会赞美》
……
学生
校手球队获2013海滨杯手球联谊赛雏鹰成长奖
二(3)彭雨洁获2013上海市“读写新天地杯”小学生现场写作三等奖
二(3)陈祥获2013吴淞学区“淞滨杯”书法秀铅笔组三等奖
一(3)孙家辉获2013吴淞学区“淞滨杯”书法秀铅笔组三等奖
二(3)华威获2012宝山区随班就读学生生活技能比赛小学组三等奖

 

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